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在教学过程中,通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。

A、正确

B、错误

答案:A


分析:《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式,将培训过程分为了四个阶段,规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。在教学过程中,通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。 更多试题详细分析,请扫描下面的二维码,进入驾驶员试题网手机版查看,已更新至2018年最新题库:


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    912 人查看第438题:教练员应提醒学员上车前逆时针绕车辆检查车辆外表、轮胎及周围有无影响起步的障碍。

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    2808 人查看第724题:评价汽车制动性能的指标包括制动效能.制动效能的恒定性和制动时的方向稳定性。

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    485 人查看第1356题:驾驶培训应贯彻交通部提出的预约培训的规定。( )

    717 人查看第293题:夜间开启远光灯行驶时,可能出现的危险有( )。

    544 人查看第1061题:在这种情况下驾驶人需要注意什么?(如图)( )

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