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教育心理学是研究教学环境中教与学的基本( )的科学。

A、学习规律

B、教学规律

C、心理规律

D、

答案:C


分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教育心理学是研究教学环境中教与学的基本心理规律的科学。 更多试题详细分析,请扫描下面的二维码,进入驾驶员试题网手机版查看,已更新至2018年最新题库:


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    686 人查看第341题:分配练习每次练习时间较短,之间应拉开一定的间隔。

    1198 人查看第234题:行车中与畜力车会车时,教练员应提示学员鸣喇叭示意畜力车让行。

    1476 人查看第197题:申请从事普通机动车驾驶员培训业务的,每种车型所配备的驾驶操作教练员数量应当不少于该种车型车辆总数的( )。

    701 人查看第22题:教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力,应当遵章守法,为学员起到良好的示范作用,同时要注重教学过程的安全性。

    1783 人查看第148题:机动车在夜间没有路灯、照明不良等情况下行驶时,应当开启( )。

    798 人查看第293题:夜间开启远光灯行驶时,可能出现的危险有( )。

    576 人查看第1049题:机动车行驶中遇有下图情况,要如何处置?( )

    657 人查看第1211题:驾驶训练初期,为了保证学员动作的准确性,教练员可以适当放慢训练的进度。( )

    833 人查看第706题:邹某驾驶大型卧铺客车(核载35人,实载47人),行至京港澳高速公路938公里时,因乘车人携带的大量危险化学品在车厢内突然发生爆燃,造成41人死亡,6人受伤。此次事故中的主要违法行为是什么?( )

    743 人查看第1455题:对车辆进行安全检视时,应该___。( )

    716 人查看第1194题:下列选项中,___应当按照规定填写行车日志。( )

    793 人查看第390题:汽车驾驶,要求驾驶员有良好的( )等感知能力,有良好的注意分配能力,动作反应敏捷协调,意志坚强,情绪稳定等心理品质。

    1196 人查看第627题:教练员组织学员进行实车驾驶训练时,应当注意( )。

    634 人查看第170题:教练员从事教学活动时,应当随身携带《教练员证》,不得转让、转借。

    623 人查看第663题:车辆高速通过弯道时,急转转向盘易引发车辆侧滑或侧翻事故。

    992 人查看第370题:生物节律的周期分别为( )天。

    652 人查看第1209题:安全行车主要取决于驾驶技术的熟练程度,与人的情绪无关。( )

    621 人查看第319题:一般情况下,年轻学员反应敏捷,初始训练掌握动作要领快;中年学员反应较慢,但其观察和判断交通情况的能力较强。

    790 人查看第741题:汽车起步时,用低速档可以提供克服最大静摩擦力的驱动力,使汽车顺利起步。

    1043 人查看第1376题:驾驶模拟器可用于模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )

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